快速入门
Blackboard Learn 是一个学习管理系统 （LMS），可帮助您提供课程内容、与学生沟通、管理评估和跟踪进度。作为教师，您将设置课程、创建材料、管理评分并吸引学生参与。
设置您的课程
在课程开始之前，请完成初始设置，确保学生获得流畅的体验。我们建议从清晰的课程结构和教学大纲开始。
课程横幅：上传自定义横幅个性化您的课程，为学生提供视觉提示，提示他们来对地方了。精心设计的横幅还可以为您的课程定下基调并强化您的品牌或主题。
课程设置：查看和调整课程可用性、语言首选项、评分架构和内容可见性等设置。这些基础设置会影响学生体验课程的方式，应在课程开放前完成最终确认。
日历：该日历有助于学生保持条理，并减少关于截止日期的询问。大多数日期（例如截止日期）会在您创建课程内容或评估时自动填充到日历中。您只需手动添加与课程内容或评估无关的自定义事件。您还可以将日历与 Outlook 或 Google 日历等外部工具同步。
课程角色：您机构的系统管理员创建了大多数课程角色。不过，如果你课程中有助教、批改员或其他协作者，可以添加他们。
创建课程内容和评估
我们建议您在学期开始前完成课程内容和评估的搭建，不过您随时可以添加或修改材料。提前规划有助于确保与学习目标保持一致，并减少临阵磨枪的压力。
您可以通过多种方式创建课程内容和评估：
从其他来源导入项目，包括 Blackboard Original 或其他学习管理系统。
使用课程复制工具从以前的课程中复制项目。
创建新内容。
在完成课程设置、创建课程内容和评估后，请在向学生开放课程前进行审核。您可以使用学生预览模式从学生的角度测试您的课程。
成绩设置和评分评估
您可以在学期的任何时间点在成绩簿中配置成绩设置。部分评分设置可在“评估设置”或“测试设置”面板中进行配置，这些面板在创建或编辑评估项目或测试时会显示。
学生提交作业后，您就可以开始评分。为了让学生了解情况并参与其中，请定期对他们的评估进行评分并及时提供反馈。
与学生互动
定期互动能促进参与度，并支持学生的成功。Blackboard 提供了多种工具来保持联系：
公告：分享更新、提醒和每周概览。提前安排，保持一致的沟通节奏。
在课程中私下交流。鼓励学生使用此频道解决与课程相关的问题。
讨论：促进全班对话。使用论坛鼓励同伴互动和批判性思维。
协作或团队：举办实时会议、虚拟办公时间或小组会议。