自动化

自动化允许教师配置触发器，以提示系统在满足某些学生标准时自动执行作。目前，教师可以为取得高分的学生设置自动祝贺信息，为可能需要鼓励的学生设置支持信息。这些消息是根据教师定义的条件自动发送的。

通过这些自动化，教师可以及时向学生提供反馈，而无需手动发送单独的消息。这种方法可以节省时间并提高学生参与，确保及时提供反馈并根据每个学生的表现量身定制。

您可以从课程资源页面创建新的自动化。

设置自动化触发器

自动化触发器确定系统何时采取行动。自动化触发器基于成绩的发布时间。您需要指定：

1. 触发器所基于的成绩项目。这可以是课程中的任何成绩项目，也可以是“所有已评分的项目”。

2. 触发是否受到已达到成绩的限制。如果选中，学生必须满足某些成绩标准才能触发作。如果未选择，则该作将由学生完成成绩项目触发。

3. 触发器的条件，例如，“大于”或“小于”。

4. 触发器的成绩百分比阈值。此值必须是百分比，即使您的成绩簿使用分数值也是如此。

例如;

下图中的自动化触发器设置为在成绩项“讨论：如果恐龙从未灭绝会发生什么”的成绩发布时起作用，并且学生的成绩大于或等于 80%。

完成自动化触发器的设置后，选择下一步。

设置要执行的作

接下来，设置触发自动化时要执行的作。目前，唯一的选择是发送课程消息。写下学生在达到您设定的标准时将收到的信息。学生将收到该消息作为课程消息，并会看到它来自您。完成后，选择完成。

现在，当为触发自动化的学生发布新成绩时，消息将发送给该学生。

 

要查看已为课程设置的所有自动化，请在自动化下选择查看自动化。

将显示该课程的自动化列表。此列表包括您创建的自动化以及课程中其他教师创建的任何自动化。它将显示每个自动化的摘要以及它是否处于活动状态。它还将指示上次编辑的时间和编辑者。从每个自动化的三点菜单中，您可以：