Tipos de contenido del curso

Actividad

Los profesores utilizan las actividades para evaluar su conocimiento sobre el contenido del curso y el logro de los objetivos. Los profesores suelen asignar calificaciones a las actividades. Los profesores también pueden crear actividades para grupos de estudiantes.

Examen

Los instructores utilizan las evaluaciones para medir su conocimiento. También pueden crear evaluaciones para grupos de estudiantes.

Enlace a los debates

Los instructores pueden proporcionar el enlace a un debate cerca de contenido relacionado. Por ejemplo: podría pedírsele que lea un archivo para luego responder en los debates.

Diario

Los profesores pueden usar los diarios para comunicarse en privado con usted y pueden calificar sus aportes.

Documento

Los instructores pueden crear una página o "notas para repartir" y agregar texto, audio, video, archivos e imágenes. Según la configuración o de lo que permita el navegador, los archivos de audio, video e imágenes pueden aparecer en línea.

Archivo

Seleccione el título del archivo para descargarlo.

SCORM

Los profesores pueden agregar paquetes de contenido basados en la web de editores académicos o diseñadores de instrucciones. Los paquetes SCORM se abren en una nueva ventana y pueden contar para una calificación.

Audio

Los archivos de audio aparecen en línea o se abren en ventanas/pestañas nuevas. Tiene controles para pausar, reproducir y ajustar el volumen.

Documento de la nube incrustado

Si la institución utiliza esta función, los profesores pueden enlazar un archivo de Word, Excel o PowerPoint de solo lectura a su curso. El contenido también aparece en el programa del curso.

Documento de Google

Si la institución utiliza esta característica, los profesores pueden enlazar documentos, hojas de cálculo o presentaciones de Google de solo lectura a su curso. El contenido también aparece en el programa del curso.

Documento colaborativo de Google

Si su institución utiliza esta función, los profesores pueden compartir documentos, hojas de cálculo o presentaciones de Google con usted y sus compañeros de clase para que los editen en su curso. El contenido también aparece en el programa del curso.

Imagen

Las imágenes aparecen en línea o se abren en ventanas/pestañas nuevas.

Conversación con IA

Los profesores pueden crear una conversación con un personaje de IA para fomentar el pensamiento crítico sobre un tema.

Vídeo

Los archivos de video aparecen en línea o se abren en ventanas/pestañas nuevas. Tiene controles para pausar, reproducir y ajustar el volumen.

Enlaces

Seleccione el enlace para ir a un sitio web o recurso.

Carpeta

Una carpeta es un contenedor de contenido. Los instructores pueden usar carpetas y subcarpetas para agrupar material relacionado; por ejemplo: una carpeta "Análisis de casos de la semana 1" dentro de la carpeta "Asignaciones de la semana 1". Las carpetas permiten encontrar el material más fácilmente y reducen la necesidad de utilizar las barras de desplazamiento.

Módulo de aprendizaje

Los módulos permiten a los estudiantes navegar de un elemento de contenido a otro sin distracciones ni clics adicionales. Además, se mantiene concentrado en la lección o el concepto.