Skip to main content

Ajouter des métadonnées à un élément

Ajout de métadonnées à un élément de la Collecte de contenus

  1. Accédez au dossier qui contient l'élément à modifier.

  2. Sélectionnez un type de métadonnées dans le menu de l'élément.

Métadonnées générales

Tableau 8. Types de métadonnées

Champ

Description

Métadonnées générales

Nom

Entrez le nom de l'élément. Le nom du fichier ne sera pas modifié.

Description

Entrez la description de l'élément.

Mots clés

Dressez la liste des mots-clés associés à l'élément en les séparant par des virgules.

Objectifs d'apprentissage

Dressez la liste des objectifs d'apprentissage associés à l'élément en les séparant par des virgules.



Métadonnées personnalisées

La page Métadonnées personnalisées permet aux utilisateurs d'entrer des attributs pour un élément. Les attributs sont définis par l'établissement.

Métadonnées IMS

La page Gérer les métadonnées IMS permet aux utilisateurs d'entrer des attributs correspondant à la norme des métadonnées IMS.

Tableau 9. Descriptions des métadonnées IMS

Champ

Description

Métadonnées IMS

Identificateur

Intitulé unique de l'élément.

Type de catalogue

Type de catalogue de bibliothèque dans lequel l'élément est référencé.

Entrée du catalogue

Numéro de catalogue pour cet élément.

Langue

Langue de l'élément.

Type de ressource

Type de ressource : Exercice, simulation, questionnaire, diagramme, figure, graphique, index, diapositive, tableau, texte narratif, examen, expérience, énoncé d'un problème ou auto-évaluation.

Contexte éducatif

Environnement d'apprentissage typique où l'objet d'apprentissage est censé être utilisé. Par exemple : Enseignement primaire, enseignement secondaire, enseignement supérieur, premier cycle universitaire, deuxième cycle universitaire, troisième cycle universitaire, premier cycle d'enseignement technique, deuxième cycle d'enseignement technique, formation professionnelle ou formation continue.

Tranche d'âge

Tranche d'âge des utilisateurs concernés.

Difficulté

Indiquez le niveau de difficulté de cet élément.

Ressource gratuite

Cochez cette case si cet élément est gratuit.

Usage restreint

Cochez cette case si cet élément est restreint.



Métadonnées IMS complètes

La page Gérer les métadonnées IMS complètes permet aux utilisateurs de tirer parti de tous les champs disponibles dans le IMS Learning Ressource Metadata Information Model.

Tableau 10. Description des métadonnées IMS complètes

Champ

Description

Métadonnées générales

Identificateur général

Intitulé unique de l'élément.

Titre général

Titre de l'élément.

Catalogue général

Type de catalogue de bibliothèque dans lequel l'élément est référencé.

Entrée générale

Numéro de catalogue de cet élément précis.

Langue générale

Langue de l'élément.

Description générale

Description générale de l'élément.

Mot-clé général

Description de l'élément, en tenant compte de la finalité qui lui est attribuée.

Délimitation générale

Contexte historique de l'élément.

Structure générale

Structure de l'élément.

Niveau d'agrégation générale

Taille fonctionnelle de la ressource. Sélectionnez 1-4 dans la liste.

Cycle de vie

Version du cycle de vie

Édition de l'élément.

État du cycle de vie

Situation éditoriale de l'élément.

Fonction du cycle de vie

Type de collaboration.

Entité du cycle de vie

Entité(s) individuelle(s) impliquée(s) par l'élément. Exemple : Auteur, éditeur ou département d'université.

Date du cycle de vie

Date de la collaboration dans le cycle de vie.

Métadonnées

Identificateur des métadonnées

Un intitulé unique pour la métadonnée.

Catalogue de métadonnées

Source de la valeur de chaîne suivante.

Entrée de métadonnées

Caractéristique de la description plutôt que celle de la ressource.

Fonction des métadonnées

Type de collaboration.

Entité de métadonnées

Entité(s) impliquée(s), la priorité étant accordée à la plus pertinente.

Date des métadonnées

Date de collaboration.

Schéma des métadonnées

Structure des métadonnées, y compris de la version.

Langue des métadonnées

Langue de l'élément.

Technique

Format technique

Données techniques de l'élément. Un document PDF ou Word, ou encore un fichier de base de données sont des exemples de format technique.

Taille technique

Taille de l'élément en octets. Seuls les chiffres de 0 à 9 peuvent être utilisés. Notez que l'unité est l'octet, et non le mégaoctet, le gigaoctet, etc.

Emplacement technique

Emplacement de l'élément dans la Collecte de contenus.

Type technique

Type d'exigence.

Nom technique

Nom de l'élément requis.

Version minimale technique

Version la plus ancienne de l'élément requis.

Version maximale technique

Version la plus récente de l'élément requis.

Remarques techniques relatives à l'installation

Description de la procédure d'installation de l'élément.

Besoins techniques relatifs à une autre plate-forme

Tout besoin spécial d'accéder à l'élément. Par exemple, vous avez besoin d'Adobe Reader pour accéder à un fichier PDF.

Durée technique

Durée, en secondes, d'un élément continu lu sans interruption à vitesse normale.

Pédagogique

Type d'interactivité pédagogique

Type d'interactivité prise en charge par l'élément.

Type de ressource éducative

Type particulier de ressource, la priorité étant accordée au type dominant.

Niveau d'interactivité pédagogique

Niveau d'interactivité entre l'utilisateur final et l'objet d'apprentissage.

Densité sémantique pédagogique

Évaluation subjective de l'utilité de l'objet d'apprentissage, en tenant compte de sa taille ou de sa durée.

Fonction d'utilisateur à visée éducative

Type d'utilisateur de l'élément. Le professeur, l'étudiant et le bibliothécaire constituent des exemples de types d'utilisateurs.

Contexte éducatif

Environnement d'apprentissage typique où l'objet d'apprentissage est censé être utilisé. Par exemple : Enseignement primaire, enseignement secondaire, enseignement supérieur, premier cycle universitaire, deuxième cycle universitaire, troisième cycle universitaire, premier cycle d'enseignement technique, deuxième cycle d'enseignement technique, formation professionnelle ou formation continue.

Tranche d'âge moyenne pédagogique

Tranche d'âge des utilisateurs concernés.

Difficulté pédagogique

Indiquez le niveau de difficulté de cet élément.

Durée moyenne d'apprentissage

Durée type ou approximative de travail avec la ressource.

Description pédagogique

Commentaires sur le mode d'utilisation de l'objet d'apprentissage.

Langue pédagogique

Langue native de l'utilisateur.

Droits

Coût des droits

Utilisation gratuite ou payante de l'élément.

Droits, copyright et autres restrictions

Application ou non de copyright et d'autres restrictions d'usage.

Description des droits

Commentaires sur les conditions d'utilisation de la ressource.

Relation

Type de relation

Nature de la relation entre l'élément décrit et celui identifié par la ressource (7.2).

Identificateur de relation

Identificateur unique de l'autre élément.

Description de la relation

Fonctions de l'élément par rapport à d'autres éléments de la Collecte de contenus.

Catalogue de relation

Source de la valeur de chaîne suivante.

Entrée de relation

Valeur réelle.

Annotation

Personne ayant annoté

Utilisateur qui commente un élément.

Date d'annotation

Date à laquelle les commentaires ont été apportés à un élément.

Description de l'annotation

Commentaires sur l'utilisation pédagogique de l'élément.

Classification

Finalité de la classification

Description d'une caractéristique de l'élément en fonction des entrées de classification.

Source de la classification

Classification particulière.

Taxon de classification

Entrée de classification pour l'élément; une liste numérotée de Taxons forme un cheminement taxonomique.

Code classification

Identificateur du Taxon dans le système taxonomique.

Entrée de classification

Intitulé ou nom du Taxon (différent de l'identificateur).

Description de la classification

Description textuelle de l'objet d'apprentissage, en tenant compte de la finalité qui lui est attribuée.

Mot-clé de classification

Description par mots-clés de l'objectif d'apprentissage, en tenant compte de la finalité qui lui est attribuée.

Type de ressource

Type de ressource : Exercice, simulation, questionnaire, diagramme, figure, graphique, index, diapositive, tableau, texte narratif, examen, expérience, énoncé d'un problème ou auto-évaluation.



Métadonnées Dublin Core

Les utilisateurs peuvent saisir des attributs qui correspondent à la norme de métadonnées Dublin Core.

Tableau 11. Descriptions des métadonnées Dublin Core

Champ

Description

Métadonnées Dublin Core

Titre

Nom de l'élément. Le nom du fichier ne sera pas modifié.

Créateur

Nom de la personne ou de l'association qui a créé l'élément.

Sujet

Objet de l'élément.

Description

Description de l'élément.

Éditeur

Nom de la personne ou de la communauté qui a publié l'élément.

Collaborateur

Noms des personnes ayant contribué au contenu de l'élément.

Date

Date de création du commentaire.

Tapez

Catégorie ou genre de cet élément.

Format

Taille ou type de support et durée de l'élément. Cette indication peut être utilisée pour identifier le logiciel ou le matériel nécessaire à l'utilisation de la ressource.

Identificateur

Référence unique pour cet élément, comme son numéro d'identification.

Source

Nom de la ressource de laquelle provient cet élément.

Langue

Langue de l'élément.

Relation

Référence d'une source liée à cet élément.

Délimitation

Emplacement et plage de dates de cet élément.

Droits

Droits de propriété intellectuelle et informations de copyright.



Métadonnées dynamiques

Les professeurs peuvent ajouter des métadonnées à un élément de la Collecte de contenus tout en ajoutant l'élément à un cours. Les professeurs peuvent remplacer ces métadonnées ou maintenir une connexion à la Collecte de contenus de sorte que ces métadonnées sont mises à jour dans le cours en même temps que dans la Collecte de contenus.

Tableau 12. Description des métadonnées dynamiques

Métadonnées

Description

Case à cocher

Cochez la case qui convient pour sélectionner tous les attributs disponibles pour ce type de métadonnées.

Sélecteur de métadonnées

Cliquez sur le signe plus pour développer et sélectionnez les attributs de métadonnées appropriés. Cliquez sur l'icône du signe moins pour réduire la liste.



Choisissez l'une des options suivantes :

Tableau 13. Attributs de métadonnées

Option

Description

Valeurs

Cochez la caseConserver la synchronisation de ces valeurs pour conserver un lien dynamique entre la Collecte de contenus et le cours pour l'élément.

Note

Si cette option n'est pas sélectionnée, les métadonnées seront uniquement copiées dans le cours. Toutes les modifications apportées aux métadonnées de l'élément ne sont pas répercutées dans le cours et vice-versa.

Format

Choisissez entre un format tabulaire ou condensé pour les métadonnées. Le champ Exemple de format présente le mode d'affichage de chaque option.